がくしゅうかんのご案内｜学び放題×個別指導塾【次世代個別学習塾がくしゅうかん】

なぜなら、
教わって「わかったつもり」になることと、
実際に「自分でできる」ようになることの間には、
大きなギャップがあるからです。

学習塾の役割は、
このギャップに 自分自身で気づき、
それを 埋めるプロセスを習慣化すること だと考えています。

そのため当塾では、
「できるようになること」「自ら学べるようになること」
を目的として教室運営を行っています。

■なぜ宿題を出さないのか

子どもたちは、
学校で毎日しっかりと「教わる」時間を過ごし、
十分な宿題にも取り組んでいます。

だからこそ、
学習塾に求められているのは
「さらに教えること」や「宿題を増やすこと」ではない
と私たちは考えています。

※当塾では、原則として宿題は出していません。

■成果が出ない原因は「能力」ではありません

勉強をしても、塾に通っても、
思うような成果が出ない――。

その多くは、
学力そのものではなく、
基本的な学習姿勢や学習方法がまだ身についていないこと
に原因があります。

その結果、

• 努力しているのに成果が出ない
• 勉強が嫌いになる
• 勉強から距離を取る
• 「〇〇が苦手だ」と思い込んでしまう

といった、
本来は防げるはずの悪循環 に陥ってしまうのです。

これらの言葉は、私自身を含め、多くの大人や受験経験者（受験間近の生徒）の心の声ではないでしょうか？
これからの子供たちに、同じ後悔をさせない。
それが、私がこの塾を続けている理由です。

◆地道に基礎を積み上げていく時期も
◆急いで弱点を克服する時期も
◆さらに能力を伸ばしていく時期も…
お子さまに与えられた大切な時間はあっという間に過ぎてしまいます。

 

当塾ではこれまで「のんびりしてきた」「努力が成果につながらなかった」などの生徒のために
次世代型の個別指導（「能力アップのトレーニング」「学習法方法の改善」「学び放題での学習時間の最大化」など）通して、持っている力を、確かな成果へつなげるサポート を行ってきました。

文部科学省の学習指導要領では、
変化の激しいこれからの社会を生きていくために、

• 確かな学力
• 豊かな人間性
• 健康・体力

を総合した 「生きる力」 の育成が求められています。

がくしゅうかんでは、
この「生きる力」の土台として、
自分で学び続ける力＝自立学習 を最も大切にしています。

さらに私たちは、
困難な状況に直面しても前に進み続けられる力として、
SEL（社会情動的スキル）の考え方 を指導の中心に据えています。

■「前向きに努力し続ける力」は育てられる

当塾が大切にしているのは、
単なる「楽観」ではなく、
行動と努力をともなう本当の意味での楽観主義です。

私たちは、次の4つの力を意識して育てています。